Aktuelles
Hier finden Sie Informationen über aktuelle Aktivitäten
IDV-Vorstandssitzung in Newcastle/Großbritannien
Der IDV-Vorstand tagt vom 08. bis zum 11. April in Newcastle/Großbritannien. Wir bedanken uns bei dem Gastgeber René Koglbauer von der Newcastle Universität und Präsident von ALL – Association for Language Learning für die Gastfreundschaft und die tadellose Betreuung in den Räumlichkeiten der Universität. Am zweiten Teil des ersten Sitzungstages nahmen neben René Koglbauer Steven Fawkes
Handreichungen – Ein Gemeinschaftsprojekt IDV/Goethe-Institut
Im Rahmen des Gemeinschaftsprojekts zwischen dem IDV und dem Goethe-Institut unter dem Motto „Verbandsarbeit erfolgreich gestalten“ sind zwei Workshops im November 2016 in Santiago/Chile und Warschau/Polen veranstaltet worden. Die Ergebnisse beider Workshops (Neugründungen von Verbänden und Organisation von Deutscholympiaden) sind veröffentlicht worden. Die Handreichungen stehen allen Interessenten unter Services zur Verfügung.
IDO 2018 – Einladungsbrief und erste Informationen
Es sind zwei Dokumente mit ersten Hinweisen zur Internationalen Deutscholympiade für Schüler/innen 2018 an alle IDV-Mitgliedsverbände versendet worden. Ziel ist es, für diesen weltweit größten Wettbewerb der deutschen Sprache Werbung zu machen und die nationalen Vorrunden zu unterstützen. Ansprechpartner sind die jeweilige Region zuständigen Goethe-Institute. → Einladungsbrief IDO 2018 → Informationen und Modalitäten IDO 2018
IDV-Delegiertenseminar in Antigua/Guatemala
Am 11. März 2017 fand in Antigua/Guatemala ein IDV-Delegiertenseminar im Rahmen der 1. Zentralamerikanischen DaF-Tagung statt. Anwesend waren Vertreter/innen aus Guatemala, Costa Rica, Mexiko, Nicaragua, Honduras, Puerto Rico, El Salvador, Chile, Brasilien, Kolumbien und Argentinien. Schwerpunkt des Treffens war die Neugründung von Verbänden in der Region Mittelamerika sowie die Vernetzung zwischen den Ländern. Darüber hinaus
Sprachbegleitung einfach machen! Der digitale Werkzeugkoffer für Ehrenamtliche
Zehntausende Ehrenamtliche unterstützen Flüchtlinge dabei, Sprachkenntnisse in Deutsch zu erwerben. Ein Dossier auf dem Portal wb-web bietet jetzt eine Übersicht über gute Konzepte sowie Lehrmaterialien und regt zum Erfahrungsaustausch an. Sprachkenntnisse in Deutsch sind für Flüchtlinge der entscheidende Schlüssel zur Integration sowohl in die Gesellschaft als auch in die Arbeit. Doch es fehlt an ausreichend
Mitarbeit an der Umfrage zu einer neuen Version des Europäischen Referenzrahmens
Brian North, einer der Autoren des Europäischen Referenzrahmens, bittet alle Fremdsprachenlehrenden weltweit, einen Fragebogen auszufüllen. Falls Sie bei dieser wichtigen Forschung mitwirken möchten, können Sie den Link mit den Fragen auf Englisch oder Französisch anklicken. Englische Fassung: https://www.surveymonkey.co.uk/r/CEFR_Illustrative_Descriptors_Proposed_extended_version_institutional_survey Französische Fassung: https://www.surveymonkey.co.uk/r/Descriptors_illustrant_les_niveaux_du_CECR_version_amplifiee_enquete_institutionelle
Bände 8 und 9 IDT Bozen erschienen
Bände 8 und 9 IDT 2013 Bozen erschienen: Band 8: Sprachenvielfalt und Sprachenpolitik Band 9: Aufgaben-, handlungs- und inhaltsorientiertes Lernen Das Herunterladen aller erschienenen Tagungsbände erfolgt über http://www.idt-2013.it/de/Tagungsband.html
zurück
