Richtlinien für Autor:innen des IDV-Magazins
- Themenbereiche
Beiträge für das IDV-Magazin können beispielsweise folgende Inhalte umfassen:
- Berichte über Aktivitäten nationaler oder regionaler Deutschlehrerverbände,
- Artikel über Kongresse, Seminare und Fachveranstaltungen mit Bezug zu Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache,
- Rezensionen von Fachpublikationen (DaF/DaZ, Linguistik, Didaktik, Literatur, Kultur),
- Methodisch-didaktische, sprach- oder literaturwissenschaftliche Fachartikel,
- Diskussionsvorschläge zu möglichen Unterrichtskonzepten und Lehr-Lernmaterialien,
- Beiträge zu sprachenpolitischen oder gesellschaftlichen Fragen der deutschen Sprache.
- Einreichungen und Fristen
- Einreichungen erfolgen in der Regel an die Schriftleitung.
- Für reguläre Ausgaben gelten folgende Stichtage:
– 30. April (für die erste Ausgabe)
– 30. September (für die zweite Ausgabe) - Bei Calls for Papers (CfP) gelten die im CfP genannten Fristen und Kontaktadressen des jeweiligen Redaktionsteams.
- Formale Anforderungen
- Format: docx, doc oder rtf (bitte keine pdf-Dateien versenden).
- Layout: Schriftgröße 12 pt, Schriftart Arial, einfacher Zeilenabstand, ohne Silbentrennung.
- Umfang (als Richtwerte / Abweichungen sind nach Absprache möglich):
– Artikel: ca. 8 Seiten (A4)
– Berichte: ca. 4 Seiten (A4)
– Rezensionen: ca. 1 Seite (A4).
- Struktur der Beiträge
Ein vollständiger Beitrag sollte folgende Angaben enthalten:
1. Titel
2. Name(n) der Autorin/des Autors einschl. Kontaktadresse(n) und ORCID-ID, falls vorhanden
3. Kurze Zusammenfassung (optional, Deutsch, max. 200 Zeichen)
4. Drei bis vier Schlüsselwörter
5. Haupttext (ggf. mit Abbildungen, Tabellen)
6. Literaturverzeichnis (optional, siehe auch Punkt 7)
7. Kurzbiographie(n): 4 bis 6 Zeilen (Funktion, Bildungshintergrund und Arbeitsschwerpunkte).
- Sprache und Stil
- Rechtschreibung gemäß den Empfehlungen des Rats für deutsche Rechtschreibung.
- Gendergerechte Sprache ist ausdrücklich erwünscht. Bitte nutzen Sie dabei eine der folgenden Möglichkeiten und verwenden Sie die gewählte Form konsistent im gesamten Text:
– Ausschreibung beider Formen: „Lehrerinnen und Lehrer“
– Neutrale Formulierungen: „Lehrkräfte“, „Studierende“
– Doppelpunkt: „Lehrer:innen“ - Titel und ggf. Untertitel fett und/oder kursiv.
- Fußnoten bitte sparsam einsetzen; Quellenangaben gehören in den Text.
- Abbildungen und Tabellen
- Format: JPG oder PNG, hohe Auflösung (mind. 150 dpi).
- Titel stehen unter Abbildungen und unter Tabellen mit fortlaufender Nummerierung, z. B.
„Abbildung 1: Ergebnisse der Befragung“ / “Tabelle 1: Anzahl der Sprachkurse” - Verweise im Text bitte nicht mit „Foto links/rechts/oben/unten“, sondern mit „Abbildung 1“, „Abbildung 2“ etc. notieren.
- Bitte Copyright-Hinweise beachten. Die Autor:innen sind für die Klärung der Rechte verantwortlich und weisen diese bei der Einreichung nach.
- Zitation und Literatur
- Bitte verwenden Sie den APA-Zitationsstil (7. Auflage, Stand: 09/2025).
- Quellen werden im Text in Klammern angegeben: (Autor:in, Jahr, Seite).
– Beispiel: … wie Müller (2015, S. 23) betont.
– Bei mehr als zwei Autor:innen: (Deygers et al., 2013, S. 45). - Das Literaturverzeichnis am Ende des Beitrags ist alphabetisch zu ordnen.
- Internetquellen bitte mit vollständiger URL und Abrufdatum angeben.
Eine ausführliche Übersicht mit Beispielen finden Sie hier.
- Begutachtung und Redaktion
- Das Redaktionsteam entscheidet in Abstimmung mit dem Vorstand über die Veröffentlichung.
- Redaktionelle Kürzungen oder Überarbeitungen erfolgen in Rücksprache mit den Autor:innen.
- Mit der Einreichung sichern Autor:innen zu, dass sie über die erforderlichen Rechte verfügen.
- Veröffentlichung
- Autor:innen erhalten nach Drucklegung eine PDF-Fassung ihres Beitrags.
- Das Magazin wird im Print und ggf. online publiziert.
Stand: September 2025
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