DACHL im Fach DaF / DaZ
Mit dem DACH-Prinzip wird die Diversität und Pluralität des Lehr-
und Forschungsgegenstands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
grundsätzlich anerkannt und kontextspezifisch berücksichtigt.
Das DACH-Prinzip wurde 2008 von der DACHL-AG formuliert.
Den Grundstein dafür bildeten die1990 publizierten ABCD-Thesen.
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Ihre Hinweise auf weitere / eigene DACHL-Publikationen nehmen wir gern entgegen: dachl@idvnetz.org
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